“CITY HEALTH” AS AN URBAN CHALLENGE: BUILDING CAPACITY IN RESEARCH AND EDUCATION
РЕЗЮМЕ: Статията представя концепция и методически подход за интегриране на темата за „градското здраве“ в урбанистичното планиране, като се основава на осмислянето на интердисциплинния диалог и начални проучвания по проект URBiNAT (Хоризонт 2020) и проект HURBE (Еразъм+). Градската морфология, урбанистичното планиране и градоустройствените намеси са разгледани като ключови фактори за въздействие върху здравния статус, здравословния начин на живот и поведението и градските жители. Откроени са потребностите от обогатяване и задълбочаване на урбанистичното знание, изграждане на експертност с широк обхват и насърчавана на споделена професионална и гражданска ангажираност при проектирането и управлението на градската среда. Отправени са препоръки относно изграждането на изследователски и образователен капацитет за обвързване на урбанистични политики и инструменти, подходи и методи за създаване на здравословна градска среда. Ключови думи: здравословна градска среда, здрави градове, образование по урбанизъм, интегрирано планиране
ABSTRACT: Based on the interdisciplinary dialogue and ongoing studies within URBiNAT project
(Horizon 2020) and HURBE project (Erasmus+ Program), the paper presents a conceptual and
methodological approach to integrating the topic of “city health” into urban planning. Urban
morphology, planning processes and urban design interventions have been analysed as key factors
influencing the lifestyle, behavior and health of urban inhabitants. The authors point out the need
for rethinking, enriching and broadening urban knowledge and shared professional and citizens’
responsibility in planning, design and management of the urban environment. Recommendations
are made for future action aimed at building relevant capacity for research and education integrating
urban policy and planning tools, approaches and methods for achieving healthy urban environment.
Download
“City Health” as an urban challenge: building capacity in research and education
ABSTRACT: Based on the interdisciplinary dialogue and ongoing studies within URBiNAT project (Horizon 2020) and HURBE project (Erasmus+ Program), the paper presents a conceptual and methodological approach to integrating the topic of “city health” into urban planning.